心怀教育,情系学生——刘启荣:培养有担当、有才干的医学人才

作者: 时间:2018-06-22 点击数:


刘启荣老师与学生正在实验课堂


    4月3日下午,走进科技学院医学院副院长刘启荣教授的办公室,看见他正在办公桌前认真的备着课程。他那份对学生的关爱、对教学的执着、对育人的情怀,让年逾七旬的他和学生们相处起来像个年轻人,充满激情,不知疲倦。岁月如梭,刘启荣教授已经在教书育人和治病救人这条路上走过了40多个春秋。

    心怀教育,视为己任

    刘启荣在医学院不仅担任着副院长的职务,还为助产专业和临床专业的学生教授多门专业课程,他最关心的就是同学们的学习。

    “学生的第一要务就是学习,尤其是医学院的学生,专业基础知识是否扎实,直接关系到人民群众的生命安全。”这是他时常挂到嘴边的一句话。

    医学专业是一门治病救人的专业,课程通常比其他专业的课程要多,白天学习了一整天,学生巩固知识很重要。刘启荣想到了如果能够将晚上的时间充分利用起来,一定会取得很好的效果。

    今年一开学,刘启荣就联系了助产专业的学生代表进行了交流和动员。同学们了解到,通过上晚自习既能够巩固自己的专业知识,还能够获得刘老师的辅导,个个高兴得不得了。

    从本学期第二周开始,助产专业的学生就开始了每天主动上晚自习,班上没有一个学生缺勤。刘启荣基本上每次晚自习都会到现场对学生进行辅导。晚自习的课程,他会给学生布置一到两个专业题目,同学们先是分组进行讨论,然后每组推举代表进行发言,最后由刘老师再集中对同学们的发言进行一一点评,并公布标准答案。

    “这种全新的学习方式,让我们学习起来更加有氛围,可以将白天所学的知识进行了有效消化和吸收。”一位同学说。

    据了解,我校的助产专业属于国家精准扶贫项目。学院对贫困学生入学后的生活制定了一系列保障,他们在校学习期间的一切学费、书本费等费用均为免费。除国家政策性奖助学金外,学院自拨经费,设立“自强助学金”,按照1000-4000元的标准,对贫困学生开展精准帮扶,确保学生顺利完成学业,不让任何一名学生因为贫困而失学。

    情系学生,视如己出

    刘启荣老师不仅在学习上对学生们悉心辅导,还时常走进学生们内心,去关心他们。

    有几次,刘老师发现班上有一名学生,总是思想开小差,对学习缺乏兴趣。他便让这名学生下课后,来到自己的办公室。通过交流,刘启荣了解到这名学生从小父母离异,他长期跟随自己的父亲在一起生活,由于父亲又经常在外面打工,很少陪伴在身边。这名学生总感觉生活和情感上不如意,逐渐对学习失去了兴趣。

    刘启荣逐渐从情感入手,不断安慰这名学生,同时鼓励他更加努力学习,只有通过取得优异的学习成绩,才能不辜负家人和老师的期望,也才能够改变自己的命运。

    后来这名学生幡然醒悟,总是提前来到教室上课,上课的时候也非常认真的听课做笔记。晚自习的时候,总是积极的在小组里发言讨论问题,很快的找到了学习的状态。

    “老师的工作不仅传授学生知识,更要走进他们的内心,才能够真正帮助他们成长。”刘启荣说。

     刘启荣表示,下一步他计划在今年在学校举办一次护理学大赛和一次诊断学大赛,由此来提高学生的学习积极性,以及提高学校影响力。虽然自己年事已高,但仍然希望能够利用自己多年来积累的临床教学经验,来为同学们做一些力所能及的事情,帮助每一个学生成长成才。(责任编辑杨扬)

CopyRight 2010  湖北民族学院科技学院  版权所有  

地址:湖北省恩施市龙洞河路 湖北民族学院科技学院 新校园    

鄂ICP备10014107号    鄂公网安备 42280002001073号